青少年也是可以解夢的 ，當我請他們記住夢 並敘述夢境 ，孩子是比大人更開放 不添加任何標籤的敘述夢境。

小雨的夢境

夢裡出現正在就讀的國中，移動的白色建築 前面直接連接下坡。（現實中前面有一個停車場 但在夢中沒有那個停車場）門有三面 兩個小門一個大門，中間那個大門 在夢中是關起來的。（在現實中是敞開的）

大門的後面擺滿了那種夾娃娃機，兩個小門是讓人通行的 ，所以那兩個門擠滿了人。走進去就跟一般的學校一樣樸實無華，但是它有像哈利波特那種很高的樓梯 ，很高很高 但不會變動 ，可以搭它到很多地方。

原本的教室都變成了監獄 ，關了很多人， 他們感覺是被綁來的。我在那邊扮演成一個在帶小孩的安親班老師 ，原本我是要被抓過去 ，但是我跑出來假裝成他們的人。有一天我要逃出去 ，所以我跑去一個老太太的牢房。她年輕的男友來拜訪她 ， 老太太很餓 竟然把她男友吃掉了。

他的室友很驚訝說：妳把男友吃掉了。

我看到旁邊的衣物 知道那是她男友的，我就換上她男友的衣服，假裝是訪客逃出去。經過大門的時候 看到很多人成群結隊 感覺下課很開心。

解夢

探討夢象徵

這個夢有各種夢象徵可以探討：現實中有的／沒有的  VS.  夢裡消失的／新增的。學校為何是白色建築？停車場、小的門 、大的門、 夾娃娃機、 樓梯、 監獄 、安親班老師等象徵對小雨來說意味著什麼？

通常我們會選擇最有感覺的一幕開始探討：如果這是我的夢，印象最深刻的一幕是老太太把年輕男友吃掉了。老太太聽起來缺乏滋養、充滿各種情緒、卻無力消化，年輕男友則象徵行動力、活力，當老太太吃掉年輕男友，等於是這些情緒吃掉了我的行動力，於是我充滿無力感、無法採取任何行動，止步不前。

夢境連結到現實中的狀況

小雨說：我想到我的阿嬤，她很愛我，從小我是阿嬤帶大的，她很照顧我。阿嬤總是說，讀書要認真、學習要認真、去學校要認真，這樣才會有好的未來。可是我不擅長讀書，老師說，行行出狀元，五專高職習得一技之長很好，所以我想去讀五專高職。但阿嬤又說，讀書才好。阿嬤很愛我，她不會騙我。可是怎麼辦？我怎麼努力都讀不好書…

我跟小雨說：我猜，這樣的內心掙扎就如同夢裡的老太太所代表的，充滿很多擔憂及情緒。阿嬤是愛你沒錯，但阿嬤有她生活的時空背景，她只能以經驗來歸納出什麼是最好的。小時候，我的阿公說，當老師是最有保障的職業。但到了如今，少子化造成很多老師找不到工作、變成流浪教師，這也是我阿公始料未及的。更何況現在的你們，我們這輩的大人是到了工作後iphone才被發明，而你們則是從出生就拿著手機、有AI的世代。我們哪能幫你們預想未來走向呢？但可以知道的是，有些根本能力是不會變的：自主思考的能力、解決問題的能力、獨特的創意與美學、領導力等等。所以只要你能訓練自己獲得這些能力，讀高中或是高職五專，都只是一個過程。

小雨聽到最後，眼睛發亮，開始侃侃而談她在社團中，擔任社長的角色：如何招募社員？如何設立目標讓大家努力？如何帶人又帶心？你可以想像一個國中生在思考這些嗎？當孩子的思緒遨遊，他們的世界是如何廣闊、眼界是如何開闊，而不該只是被淹沒在考試與分數的斤斤計較，或是任何單一、不具創意的評判方式。

在此獻上一首詩給父母和曾經身為孩子的我們，願父母成為那穩定的弓，溫柔支持孩子疾飛的箭。

《孩子On Children》By 卡里．紀伯倫（Kahlil Gibran）

你的孩子不是你的，
他們是「生命」的子女，是生命自身的渴望。
他們經你而生，但非出自於你，
他們雖然和你在一起，卻不屬於你。
你可以給他們愛，但別把你的思想也給他們，
因為他們有自己的思想。
你的房子可以供他們安身，但無法讓他們的靈魂安住，
因為他們的靈魂住在明日之屋，
那裡你去不了，哪怕是在夢中。
你可以勉強自己變得像他們，但不要想讓他們變得像你。
因為生命不會倒退，也不會駐足於昨日。

你好比一把弓，
孩子是從你身上射出的生命之箭。
弓箭手看見無窮路徑上的箭靶，
於是祂大力拉彎你這把弓，希望祂的箭能射得又快又遠。

欣然屈服在神的手中吧，
因為祂既愛那疾飛的箭，
也愛那穩定的弓。

Your children are not your children.
They are the sons and daughters of Life’s longing for itself.
They come through you but not from you,
And though they are with you, yet they belong not to you.
You may give them your love but not your thoughts,
For they have their own thoughts.
You may house their bodies but not their souls,
For their souls dwell in the house of tomorrow,
which you cannot visit, not even in your dreams.
You may strive to be like them, but seek not to make them like you.
For life goes not backward nor tarries with yesterday.

You are the bows
from which your children as living arrows are sent forth.
The archer sees the mark upon the path of the infinite, and He bends
you with His might that His arrows may go swift and far.

Let your bending in the Archer’s hand be for gladness;
For even as He loves the arrow that flies,
so He loves also the bow that is stable.